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3月15日,中国林业科学研究院木材工业研究所与光明园迪签订了科技创新战略合作协议,双方就新树种、新基材开发,基材养生平衡,尺寸稳定性提升,实验室共建等项目达成战略合作意向。
中国林业科学研究院木材工业研究所由常务副所长、国际木材科学院院士吕建雄领队,带领首席专家周永东主任,成果处副处长杨光,高鑫博士、向娥琳博士来到光明园迪总部进行了实地考察与参观座谈,聊城市科技局局长王相东,高新区管委会副书记、管委会副主任朱炜,科技创新发展部部长崔琰、科技创新发展部副部长邵雪红陪同参观,光明园迪总裁王献勇,常务副总裁刘晓旭等为各位领导详细讲解了光明园迪的发展历程、技术研发、木材选择、CNAS实验室等成果。
光明园迪总裁王献勇向林科院木材所来访专家介绍了光明园迪的选材标准:全球甄选,优中选优,将桦木、水青冈、橡胶木、西非苏木作为原料,多方向选材,保障用户不同需求;多种工艺处理,保证学习桌更环保,更耐用,更大气,更美观。
光明园迪CNAS实验室,配备各种精密检测仪器40余台,能支撑产品研发、原料检验、生产制程、组件、成品等各环节检测和验证,尤其在甲醛检测方面先进齐全,能对产品进行全面、精准、严格的检测。
在实际触摸观看到光明园迪学习桌使用的木材及观摩了关于桌面木材的多种等实验后,吕所长及研究员们对光明园迪学习桌椅产品及CNAS实验室表示了极高赞赏和高度认可。吕所长表示:光明园迪在木材选择及实验上倾注了大量的研发及实验比对,成果非常值得认可,这也是光明园迪学习桌椅品质上乘的原因。对孩子们这么负责的企业,我对合作充满信心。
在签约现场,高新区管委会副书记朱炜对林科院木材所的到来表示了热烈的欢迎,对研究所与光明园迪的合作表示了认可和支持。林科院木材所的加入,对光明园迪、甚至儿童学习桌椅行业都是荣幸与突破,有了专业研究员们的实验研究科研成果落地,孩子们的功能性学习桌椅才会更专业,材质更安全,品质更有保障,家长才更安心。
林科院木材所吕所长表示:此次与光明园迪合作,将会共同积极进行研究开发和技术攻关,践行绿色、环保、科技、健康理念,通过技术创新,加快新产品研发,为儿童学习桌椅行业发展贡献力量。
为了促进光明园迪儿童课桌椅系列产品创新与升级,进一步发挥中国林业科学研究院木材工业研究所的科技、人才优势,促进产学研合作,光明园迪与中国林业科学研究院木材工业研究所、进行了正式签约仪式,双方将就儿童课桌椅系列产品原材料与生产加工技术创新发展开展全面合作。
在座谈中,光明园迪与林科院就合作项目进行了详细交流,包括抗菌项目立项,新树种、新基材开发,基材养生平衡,尺寸稳定性提升,实验室共建等。
与中国林业科学研究院木材工业研究所的合作后,光明园迪将会在木材选择及使用、技术研发创新、绿色工厂创建等方面百尺竿头更进一步,为市场提供更高的儿童学习桌椅标准,也会为孩子们提供更安全、环保、健康的儿童学习桌椅。
济南儿童手工桌椅可升降,为儿童提供舒适的学习环境
近年来,随着社会的进步和人们对教育的重视,儿童的学习环境也越来越受到关注。在济南这座美丽的城市里,儿童手工桌椅可升降成为了一种新兴的教育家具,为儿童提供了一个舒适、安全、健康的学习环境。
儿童是祖国的未来,他们的成长和发展是我们每个人共同关心的事情。而一个良好的学习环境对于儿童的学习效果和身心健康都有着重要的影响。儿童手工桌椅可升降的出现,正是为了满足儿童学习的需求。
首先,儿童手工桌椅可升降是根据儿童生理特点设计的。儿童的身高和体重与成人相比有很大的差异,所以他们的学习座椅需要与之相适应。儿童手工桌椅可升降的高度可以根据儿童的身高来调节,使其能够保持正确的坐姿,减少对脊椎和颈椎的压力,避免出现驼背等不良姿势。同时,桌椅的材质选用环保材料,没有异味,对儿童的健康无任何危害。
其次,儿童手工桌椅可升降提供了一个舒适的学习环境。桌椅的座位和背面都设计有适当的软垫,使儿童能够感受到舒适和稳定,减少长时间坐着的疲劳感。桌面宽敞,并且可以调节角度,适应不同的学习需求。儿童手工桌椅可升降还具备儿童喜爱的颜色和图案,增加了学习的趣味性,激发了他们的学习兴趣和积极性。
再次,儿童手工桌椅可升降的灵活性和多功能性也为儿童的学习提供了便利。桌椅的升降功能可以根据儿童的不同需求进行调节,方便他们在不同的情况下进行学习。同时,桌椅还配备了抽屉和收纳空间,方便儿童存放和整理学习用品。这种设计不仅可以培养儿童的自律能力,还能让他们养成良好的学习习惯。
在济南的幼儿园和小学里,儿童手工桌椅可升降已经得到了广泛的应用。学校和家长们纷纷buy这种桌椅,为孩子们提供一个良好的学习环境。许多教育专家也对这种新型的教育家具给予了高度评价,认为它对儿童的学习和成长有着积极的影响。
总之,济南儿童手工桌椅可升降是为儿童提供舒适学习环境的重要工具。它不仅满足了儿童生理和心理的需求,还提供了舒适、安全、健康的学习空间。相信随着社会的进步和人们对教育的重视,儿童手工桌椅可升降将会越来越受到关注和推广,为更多的儿童提供一个良好的学习环境,促进他们的全面发展。